Механики взаимодействия

Пользователи в режиме обучения взаимодействуют с учебным курсом посредством различных дидактических возможностей.

Чем больше различных механик реализует конкретный учебный курс, тем более эффективным, непрерывным и полным является дидактический цикл процесса обучения.

Статические материалы

Под статическими материалами понимают:

• тексты;
• наглядные материалы: иллюстрации, таблицы, слайды, листинги программ и т.д.;
• аудиозаписи;
• видеоматериалы;
• прочие дидактические материалы.

Статические материалы предназначены для непосредственного освоения обучающимися. Такое взаимодействие носит односторонний характер (т.е. отсутствует обратная связь).

Учебные курсы EduTerra позволяют комбинировать статические материалы в различных элементах.

Тестирование

Механика тестирования реализуется посредством создания педагогических тестов. Тесты могут применяться как для контроля знаний, так и в целях обучения и закрепления знаний.

В процессе прохождения тестов пользователю предлагается выполнить ряд тестовых заданий за определенное время. При этом каждое задание характеризуется набором элементов управления, с помощью которых реализуется тот или иной вид проверки.

Проверка тестовых заданий в EduTerra полностью автоматизирована. Это позволяет пользователю мгновенно видеть свои результаты, а также обеспечивает требование асинхронности учебного процесса.

Задания открытого типа

Задания открытого типа требуют проверки преподавателем. Они могут включать написание работы в текстовом виде (эссе), а также загрузку пользователем определенных файлов.

Процессы отправки, проверки, рецензирования, принятия и возврата заданий открытого типа обеспечиваются техническими средствами платформы EduTerra.

Канал «Вопрос-ответ»

Учебные курсы могут включать канал прямого общения пользователя с преподавателем.

Эта механика взаимодействия, пришедшая из систем заботы о клиентах, существенно повышает степень вовлеченности пользователей за счет организации личного общения.

Функциональность центра поддержки EduTerra включает двухканальную систему уведомлений и аналитики, а также инструменты управления обращениями.

Оффлайн-версия

Пользователь может также обратиться к оффлайн-версии курса для работы с ним в условиях ограниченного доступа к Интернету.

Оффлайн-версия учебного курса адаптирована для печати и просмотра в виде единого большого документа. Однако, такая версия имеет ряд ограничений:

• любые интерактивные механики (тестирование, прогресс, отправка заданий, вопросы и т.д.) становятся недоступными;
• ресурсы, доступные только в онлайн (например, видеофайлы, размещенные на видеохостинге), становятся недоступными без подключения к Интернету.

В силу этих естественных ограничений оффлайн-версию можно рассматривать только в качестве дополнения к онлайн-версии.